En cuarto de la ESO, nos presentamos a un concurso de escritura y relatos de ficción en valenciano. Este concurso, llamado “Ficciones”, ha transcurrido a lo largo de todo el curso escolar, y está a punto de llegar a su fin. Pero, ante todo, ¿Qué es exactamente “Ficciones”?

Este concurso literario está en valenciano, catalán, o balear. Con ello, el concurso se divide en cuatro fases, la inscripción, y después tres que se dividen por capítulos
(capítulo 1, capítulo 2, y capítulo 3).

En Valenciano, Xus, nuestra profesora, nos presentó la idea, y como expresión escrita, la empezamos. Concursábamos junto con alumnos de otros colegios,
desde 3 de la ESO, hasta 2 de Bachiller.

Para escribirlo, teníamos que sacar un extracto de cinco libros que nos daban a elegir. Eran: “La Bruja Blanca”, por Shelby Mahurin; Guilleries, por Ferran García; «El hijo del senescal de Egipto», que es un libro anónimo; «La Conexión Maltesa», por Jordi Serra i Fabra; y, finalmente, “La Prima Grande”, por Laura Gost.

Yo, personalmente, elegí “La Bruixa Blanca”, porque era un libro que ya había leído varias veces y me parecía muy interesante y divertido.

Con esto, quería darle una nueva historia al principio escogido, y, a partir de ahí, saqué una nueva historia. La historia de Amanda Bernard, el ángel negro, una chica que
sólo busca vivir su vida normal durante la dura caza de brujas francesa, en la ciudad de París, y en donde se celebra el famoso carnaval de las brujas.

En los tres capítulos que debemos escribir, hay que contar una historia que enganche, que a la gente le interese, y eso, es lo que intente conseguir, una historia interesante
que le guste a la gente.

 

Eva Montero (alumna de 4º ESO)

 


 

Fictions: We write fiction stories in Valencian

In the fourth year of ESO, we entered a fiction writing and story competition in Valencian. This contest, called “Fictions”, has taken place throughout the
school year, and it is about to come to an end. But, first of all, what exactly is “Fictions”?

This literary contest is in Valencian, Catalan, or Balearic. With this, the contest is divided into four phases, registration, and then three that are divided by chapters
(chapter 1, chapter 2, and chapter 3).

In Valenciano, Xus, our teacher, presented the idea to us, and as a written expression, we started it. We competed together with students from other schools,
from 3rd ESO, to 2nd High School.

To write it, we had to take an extract from five books that they gave us to choose from. They were: “The White Witch,” by Shelby Mahurin; Guilleries, by Ferran García; «The Son of the Seneschal of Egypt», which is an anonymous book; «The Maltese Connection», by Jordi Serra i Fabra; and, finally, “La Prima Grande”, by Laura Gost.

I, personally, chose “La Bruixa Blanca” because it was a book that I had already read several times and I found it very interesting and fun.

With this, I wanted to give a new story to the chosen beginning, and, from there, I made a new story. The story of Amanda Bernard, the black angel, a girl who
He only seeks to live his normal life during the harsh French witch hunt, in the city of Paris, and where the famous witch carnival is celebrated.

In the three chapters that we must write, we must tell a story that engages, that people are interested in, and that is what we try to achieve, an interesting story.
that people like it.

Eva Montero (4th ESO student)

 


 

Ficcions: Escrivim relats de ficció a Valencià

A quart de l’ESO, ens presentem a un concurs d’escriptura i relats de ficció en valencià. Aquest concurs, anomenat “Ficcions”, ha transcorregut al llarg de tot el
curs escolar, i està a punt d’arribar al seu fi. Però, primer de tot, què és exactament “Ficcions”?

Aquest concurs literari és en valencià, català, o balear. Amb això, el concurs es divideix en quatre fases, la inscripció, i després tres que es divideixen per capítols
(capítol 1, capítol 2, i capítol 3).

A Valencià, Xus, la nostra professora, ens va presentar la idea, i com a expressió escrita, la vam començar. Concursàvem juntament amb alumnes d’altres col·legis,
des de 3 de l’ESO, fins a 2 de Batxiller.

Per ha escriure-ho, havíem de treure un extracte de cinc llibres que ens donaven a triar. Eren: “La Bruixa Blanca”, per Shelby Mahurin; Guilleries, per Ferran García; “El fill del senescal d’Egipte”, que és un llibre anònim; “La Connexió Maltesa”, per Jordi Serra i Fabra; i, finalment, “La Cosina Gran”, per Laura Gost.

Jo, personalment, vaig triar “La Bruixa Blanca”, perquè era un llibre que ja havia llegit diverses vegades i em semblava molt interessant i divertit.

Amb això, volia donar-li una nova història al principi escollit, i, a partir d’aquí, vaig treure una nova història. La història d’Amande Bernard, l’àngel negre, una noia que
només busca viure la seva vida normal durant la dura caça de bruixes francesa, a la ciutat de París, i on se celebra el famós carnaval de les bruixes.

En els tres capítols que hem d’escriure, cal explicar una història que enganxe, que a la gent li interesse, i això, és el que intente aconseguir, una història interessant
que li agrade a la gent.

Eva Montero (alumna de 4t ESO)