Excitement and anticipation filled the air at the Grupo Sorolla Schools Annual Debate Competition 2025 in La Devesa School Carlet, where students from Lower Secondary School and Upper Secondary School showcased their argumentative skills in a day full of reflection and critical thinking.
The younger participants, Lower Secondary School students, defended their positions on whether figures in entertainment and professional sports should receive higher salaries than essential workers, a topic that sparked intense discussions about the value of different professions in society. Meanwhile, the Upper Secondary School students tackled the issue of parental responsibility when sharing images of their children on social media, analysing the balance between privacy and digital freedom.
The competition followed a well-structured format, including introduction, argument development, rebuttals, and conclusion, allowing students to demonstrate their ability to persuade and express ideas clearly and effectively. This performance was the result of weeks of preparation, during which teachers and students worked on analysing the topics and improving their public speaking skills.
This year, one of the most significant attendances was the presence of parents as spectators. Many were visibly moved and proud to see their children confidently and maturely defending their viewpoints.
Beyond the competition itself, this experience provided students with an invaluable opportunity to strengthen skills such as critical thinking, logical argumentation, and effective communication, essential tools for their academic and professional futures.
With events like this, Grupo Sorolla Schools continues to foster the holistic development of its students, helping them become thoughtful citizens and future leaders prepared to face the challenges of the modern world.
Erika Catherine Schwartz (English and German teacher, Secondary school)
El Arte del Debate en Grupo Sorolla Schools
La emoción y la expectativa se hicieron presentes en el Concurso Anual de Debate de Grupo Sorolla Schools 2025 en La Devesa School Carlet, donde estudiantes de la ESO demostraron sus habilidades argumentativas en una jornada llena de reflexión y pensamiento crítico.
Los participantes más jóvenes, de 1º y 2º ESO, defendieron sus posturas sobre si las figuras del entretenimiento y el deporte profesional deberían recibir mayores salarios que los trabajadores esenciales, un tema que desató intensas discusiones sobre el valor de las profesiones en la sociedad. Por su parte, los estudiantes de niveles superiores, de 3º y 4º ESO, abordaron la responsabilidad de los padres al publicar imágenes de sus hijos en redes sociales, analizando el equilibrio entre privacidad y libertad digital.
La competencia se desarrolló a través de una estructura bien definida que incluyó introducción, desarrollo de argumentos, réplicas y conclusión, permitiendo a los estudiantes demostrar su capacidad para persuadir y expresar ideas de manera clara y efectiva. Este desempeño fue el resultado de semanas de preparación, en las que profesores y alumnos trabajaron en el análisis de los temas y en la mejora de su expresión oral.
Este año, volvió la presencia de los padres como espectadores, muchos de ellos se mostraron visiblemente emocionados y orgullosos al ver el nivel de seguridad y madurez con el que sus hijos defendían sus posturas.
Más allá de la competencia, esta experiencia brindó a los alumnos una oportunidad invaluable para fortalecer habilidades como el pensamiento crítico, la argumentación lógica y la comunicación efectiva, herramientas fundamentales para su futuro académico y profesional.
Con eventos como este, Grupo Sorolla Schools sigue fomentando el desarrollo integral de sus estudiantes, ayudándolos a convertirse en ciudadanos reflexivos y líderes preparados para enfrentar los desafíos del mundo actual.
Erika Catherine Schwartz (English and German teacher, Secondary school)