La ciencia también tiene nombre de mujer. El futuro está en nuestras aulas y por ello necesitan referentes. Por ese motivo, el pasado 11 de febrero celebramos el día de la Mujer y la niña en la ciencia. Ese día estuvo repleto de ...
Los alumnos de 2º ESO del colegio JULIO VERNE SCHOOL han participado en la 2ª Edición Concurso de Vídeos Día Mundial del Consumidor llevado a cabo por la Cooperativa Consum. Centrándose en el Objetivo 3 de Desarrollo Sostenible (ODS) ...
El pasado fin de semana 5 alumnos/as de 4º de ESO participaron en el SMUN (Singular Model United Nations) 2021, un evento internacional de debate en inglés en formato online. En éste, participaron apenas 27 colegios venidos de todos ...
En Infantil y Primaria llevamos varios años apostando por el método ABN, un método abierto, aplicado al cálculo y que hace que las Matemáticas sean divertidas. De este modo, nos alejamos del método tradicional y abstracto. En los ...
En clase de Geografía económica y aprovechando la época de Rebajas, hemos hecho un proyecto sobre ropa sostenible y consumo responsable. Hemos contabilizado toda la ropa que tenemos en nuestros armarios y la hemos clasificado según su ...
We have just handed in Cambridge Young Learners certificates. It’s a pity we couldn’t organise a ceremony with speeches like every year. However, we handed in the certificates in the playgound, naming students one by one, with photos ...
Durante las dos últimas semanas los alumnos de 5º y 6º de primaria han elaborado un logo para el nuevo concurso de caligrafía “Caligrafiarte” que tiene lugar hoy viernes 19 de febrero. La ganadora ha sido Daniela Encinas y los ...
Did you know that Safer Internet Day is celebrated on the second day of the second week of the second months of the year? It’s annual celebration aiming to promote responsible, respectful, critical and creative use of digital ...
Un año más, Grupo Sorolla Educación ha organizado la Sesión autonómica del Modelo de Parlamento Europeo que, en esta ocasión, se ha celebrado en formato online debido a las limitaciones derivadas del COVID-19. Alumnos y alumnas de ...
Que el aprendizaje era experiencia ya nos los aseguraba Albert Einstein, pero si además ese aprendizaje se adquiere jugando, logramos un aprendizaje íntegro, sólido y natural. Es por ello que, si el día a día de nuestro alumnado de 3 ...